Datum objave: 4. studenoga 2024.
Kategorija: Ekonomija | Vijesti

Posjet poduzetničkom inkubatoru InnoBROD

by | stu 4, 2024 | Ekonomija, Vijesti

U četvrtak, 31. listopada, učenici 2. a razreda i profesorica Željka Poleksić posjetili su poduzetnički inkubator InnoBROD. Poduzetnički inkubator je smješten na adresi Ulica Bjeliš 23. S radom na ovoj adresi su započeli u travnju 2023. godine.

Naša domaćica gđa Anita Krnjić upoznala nas je s radom Razvojne agencije grada Slavonskog Broda, s radom poduzetničkog inkubatora čiju izgradnju i opremanje je sufinancirala EU, s realiziranim EU projektima, a posebno nam je bio zanimljiv projekt Botanički vrt u Tvrđavi Brod, koji je još u procesu pripreme.

Zanimali su nas „stanari“ inkubatora, čime se bave, jesu li još uvijek u startup fazi ili su prevladali početničke teškoće, pod kojim uvjetima su dobili prostor i na koliko dugo, kakvu vrstu pomoći mogu dobiti u inkubatoru i slično. Obišli smo inkubator gdje poduzetnici imaju razne pogodnosti poput korištenja konferencijske dvorane, coworking prostor a ugostili su nas i  g. Bojko i g. Čalušić, osnivači Alderwin obrta za razvoj i konzalting i LMV Čalušić j.d.o.o. kojima se posebno zahvaljujemo na vremenu i njihovim poduzetničkim pričama.

Željka Poleksić, prof.

Pročitajte još

Psihologija ljutnje

Ljutnja je jedna od temeljnih ljudskih emocija. Iako je često doživljavamo kao „negativnu“, znanstvena istraživanja pokazuju da je ona evolucijski adaptivna - razvila se kako bi nas zaštitila od nepravde, prijetnje i narušavanja granica. Problem nije u samoj ljutnji,...

Školsko natjecanje iz hrvatskoga jezika

Dana 4. veljače 2026. godine održano je natjecanje iz hrvatskoga jezika na školskoj razini. Na natjecanju su sudjelovale dvije učenice iz 1. razreda (Jana Hrkać i Leona Dabić, 1. c), jedna učenica iz 2. razreda (Gea Bertinovec, 2. e) i četvero učenika iz 3. razreda...

Od ideje do ugovora

U sklopu nastave Trgovačkog prava, učenici 3. d razreda učenici su sudjelovali u interaktivnom radnom zadatku na temu „Ugovor o kreditu”, koji je teorijsko gradivo pretvorio u praktično iskustvo. Cilj aktivnosti bio je približiti učenicima način funkcioniranja...

Skip to content