{"id":303183,"date":"2025-04-09T08:24:30","date_gmt":"2025-04-09T06:24:30","guid":{"rendered":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/?p=303183"},"modified":"2025-04-09T08:24:30","modified_gmt":"2025-04-09T06:24:30","slug":"online-radionica-povodom-dana-medijske-pismenosti-s-epas-etwinning-partnerima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/?p=303183","title":{"rendered":"Online radionica povodom Dana medijske pismenosti s EPAS\/eTwinning partnerima"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ theme_builder_area=”post_content” _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default”][et_pb_row _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” type=”4_4″ theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

U\u010denici 1. c i tri u\u010denice 2. c razreda na\u0161e \u0161kole sudjelovali su 8. travnja 2025<\/strong>. u dinami\u010dnoj online<\/em> radionici Understanding Media Literacy & Disinformation<\/em><\/strong> s (inter)nacionalnim partnerima iz Gr\u010dke, Rumunjske i Hrvatske. Radionicu je priredila i moderirala prof. Ivana Opa\u010dak, a ciljevi<\/strong> su bili promicanje medijske pismenosti i kriti\u010dkoga razmi\u0161ljanja, produbljivanje razumijevanja europskoga i digitalnoga gra\u0111anstva, ja\u010danje me\u0111ukulturne suradnje i komunikacije te primjena teorijskoga znanja na stvarne digitalne izazove.<\/p>\n

Online <\/em>radionica Understanding Media Literacy & Disinformation<\/em><\/strong> registrirana je kao\u00a0drugi dio javnoga doga\u0111anja\u00a0u okviru\u00a0nacionalne manifestacije\u00a0Dani medijske pismenosti<\/strong>. OVDJE<\/a>\u00a0je raspored doga\u0111anja na portalu medijskapismenost.hr<\/a>, OVDJE<\/a> je izvje\u0161\u0107e s prve (fizi\u010dke) radionice (28. o\u017eujka 2025.) u na\u0161oj \u0161koli, a pozivnica za online <\/em>radionicu (8. travnja 2025.) objavljena je na mre\u017enim mjestima eTwinningova projekta EPASsionates<\/em><\/strong>).<\/p>\n

U\u010denici i nastavnici pet \u0161kola partnerica<\/strong> (jedne gr\u010dke, jedne rumunjske i triju hrvatskih) sudjelovali su na radionici fizi\u010dki, u svojim \u0161kolama (i autobusu, tijekom putovanja na Erasmusovu mobilnost), te online<\/em>, na platformi Zoom<\/strong>. Cilj je suradni\u010dke aktivnosti bio pobolj\u0161ati medijske vje\u0161tine u\u010denika, svijest o digitalnome gra\u0111anstvu i razumijevanje europskih vrijednosti u digitalnome dobu. Radionica je strukturirana oko \u010detiriju interaktivnih segmenata, a u pripremi radnih materijala prof. Opa\u010dak poslu\u017eila se alatima umjetne inteligencije (ChatGPT i MS Copilot).<\/p>\n

U uvodnome<\/strong> su dijelu<\/strong> u\u010denici odigrali zabavni i anga\u017eirani kviz s AI-zagonetkama<\/strong>, osmi\u0161ljenim za ponavljanje osnovnih \u010dinjenica o Europskoj uniji te poticanje znati\u017eelje i uvo\u0111enje novih, va\u017enih pojmova poput GDPR-a i platforme EUvsDisinfo.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” type=”4_4″ theme_builder_area=”post_content”][et_pb_gallery _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” gallery_ids=”303189,303192,303195,303198,303201,303204,303207,303210,303213,303216,303219,303222,303225″ show_title_and_caption=”off” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” type=”4_4″ theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

Uslijedile su kratke prezentacije u\u010denika<\/strong>, odnosno vr\u0161nja\u010dko pou\u010davanje. Lara Marjanovi\u0107<\/strong>, Lorena \u0160e\u010di\u0107<\/strong> i Patricia Koli\u0107<\/strong>, u\u010denice 2. c razreda na\u0161e \u0161kole, predstavile su neke od klju\u010dnih pojmova: odgovorno europsko gra\u0111anstvo i digitalno gra\u0111anstvo<\/strong>. Dora Loina<\/strong>, u\u010denica Srednje \u0161kole Konj\u0161\u010dina, predstavila je dio materijala s temom Medijske pismenosti i dezinformacija <\/strong>koji je priredila s Leom Kolesari\u0107 <\/strong>(u\u010denicom 1. e razreda na\u0161e \u0161kole) i ambasadorima EP-a drugih hrvatskih \u0161kola tijekom i nakon EPAS-seminara u Zadru. (Cjelovita prezentacija s istom temom u postupku je vrednovanja u Uredu EP-a u Hrvatskoj i uskoro \u0107e biti predstavljena u\u010denicima i nastavnicima na\u0161e \u0161kole.)<\/p>\n

U interaktivnome dijelu radionice<\/strong> prof. Opa\u010dak predstavila je platformu <\/strong>EUvsDisinfo<\/strong><\/a> (za prepoznavanje la\u017enih vijesti), a u\u010denici su imali priliku analizirati primjer<\/strong>\u00a0(kako su sami vje\u0161to prepoznali)\u00a0fake newsa<\/em><\/strong>, uputiv\u0161i na elemente koji ukazuju na to da je vijest u medijskome prostoru la\u017ena te va\u017enost provjere izvora (i) podataka, kao i prijave (nipo\u0161to dijeljenja) la\u017enih vijesti. Ove su aktivnosti potaknule u\u010denike na dublje razumijevanje slo\u017eenih pojmova kroz vje\u017ebu vje\u0161tine javnoga govora na engleskome jeziku u poticajnom, multikulturalnom okru\u017eenju.<\/p>\n

Uslijedila je primjena usvojenih pojmova \u2013 analiza stvarnih<\/strong> (iako UI-jem generiranih) digitalnih scenarija<\/strong>. U\u010denici su imali priliku u nacionalnim grupama (unutar svojih razreda) analizirati i kriti\u010dki vrednovati \u0161est problemskih situacija<\/strong> sa sljede\u0107im temama: Cyberbullying<\/em>, Sexting i sextortion<\/em>, Dijeljenje privatnih slika i informacija, La\u017ene vijesti i dezinformacije, Ekonomske i zdravstvene dezinformacije. Raspravljali su o tome \u0161to bi odgovoran digitalni gra\u0111anin EU-a u\u010dinio u odre\u0111enoj situaciji, a zatim su svoje zaklju\u010dke predstavili \u0161iroj (me\u0111unarodnoj) publici. Ova prakti\u010dna aktivnost naglasila je empatiju, digitalnu odgovornost i kriti\u010dko razmi\u0161ljanje.<\/p>\n

U zavr\u0161nome dijelu<\/strong> radionice u\u010denici (i nastavnici) podijelili su \u0161to su nau\u010dili i ponudili prakti\u010dne savjete o tome kako biti medijski pismen(ij)i i digitalno odgovorn(ij)i gra\u0111ani EU-a. Njihova vrlo zrela zapa\u017eanja (prilo\u017eena na fotografijama) odra\u017eavaju pove\u0107anu svijest o digitalnim izazovima s kojima se mladi danas suo\u010davaju – i alatima koje mladi trebaju za sigurno i promi\u0161ljeno navigiranje medijskim prostorom.<\/p>\n

Tijekom radionice u potpunosti su ostvareni svi ishodi<\/strong>. U\u010denici su stekli jasnije razumijevanje klju\u010dnih pojmova (europsko gra\u0111anstvo, digitalno gra\u0111anstvo, medijska pismenost, dezinformacije, EUvsDisinfo<\/em>), u suradnji s (inter)nacionalnim partnerima identificirali su odgovaraju\u0107e odgovore na neprihvatljive oblike pona\u0161anja u medijskome prostoru i podijelili konkretne strategije za sigurno i pametno online<\/em> pona\u0161anje.<\/p>\n

(PO)HVALA svim sudionicima doga\u0111anja, koji su doprinijeli tome da se svi skupa osje\u0107amo sretnije i sigurnije kao digitalni (europski) gra\u0111ani.<\/p>\n

Ivana Opa\u010dak, prof.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

U\u010denici 1. c i tri u\u010denice 2. c razreda na\u0161e \u0161kole sudjelovali su 8. travnja 2025. u dinami\u010dnoj online radionici Understanding Media Literacy & Disinformation s (inter)nacionalnim partnerima iz Gr\u010dke, Rumunjske i Hrvatske. Radionicu je priredila i moderirala prof. Ivana Opa\u010dak, a ciljevi su bili promicanje medijske pismenosti i kriti\u010dkoga razmi\u0161ljanja, produbljivanje razumijevanja europskoga i […]<\/p>\n","protected":false},"author":826,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[58,138,38],"tags":[],"class_list":["post-303183","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-epas","category-epassionates","category-vijesti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/303183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/826"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=303183"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/303183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":303231,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/303183\/revisions\/303231"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=303183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=303183"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=303183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}