[et_pb_section fb_built=”1″ theme_builder_area=”post_content” _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default”][et_pb_row _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” type=”4_4″ theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n
Na kraju eTwinningova projekta EPASsionates <\/em><\/strong>predstavljamo rezultate evaluacije.<\/p>\n Na platformi Canva<\/strong> suradni\u010dki je dnevnik My eTwinning Diary<\/em><\/strong><\/a>, koji je osmislila Gabriela Ciolpan, nastavnica Engleskoga jezika u Tehni\u010dkoj \u0161koli \u201eLazar Edeleanu\u201c (N\u0103vodari, Rumunjska), s osobnim ispovijestima sudionika projektnoga rada. Na str. 7.-8. nalazi se lirska pjesma prof. Opa\u010dak, a OVDJE<\/a> je pjesma generirana iz njezinih stihova na naprednoj AI-platformi Mureka. U dnevniku su i doprinosi dvaju timova (u\u010denika 1. e i 2. c razreda) na\u0161e \u0161kole.<\/p>\n Na platformi Padlet<\/strong> objedinjeni su rezultati deskriptivne evaluacije projekta<\/strong><\/a>, koju je pokrenula Anastasia Vradeli, nastavnica Engleskoga jezika u 4. gimnaziji u Ksantiju (Gr\u010dka), kako bi se analizirao u\u010dinak projektnih aktivnosti na (ne)izravne sudionike projekta, u kontekstu gra\u0111anskoga obrazovanja i oblikovanja europskoga\/globalnoga identiteta. Suradni\u010dki evaluacijski proizvodi svjedo\u010de o uspjehu projekta i zadovoljstvu svih sudionika.<\/p>\n 60 (od ukupno 82) sudionika projekta izrazilo je svoje ukupno zadovoljstvo i ocijenilo razinu usvojenoga znanja o svim projektnim temama putem Googleova obrasca tijekom zavr\u0161ne evaluacije <\/strong>(15. \u2013 30. svibnja 2025.), koju je provela nastavnica Ivana Opa\u010dak. Rezultati ankete<\/strong> (objedinjeni u Googleovu dokumentu OVDJE<\/strong><\/a>) dokazuju velik trud u\u010denika tijekom projektnoga rada i doprinos projektnim rezultatima. Najve\u0107i je rezultat svakako suradni\u010dka e-publikacija obrazovnih materijala<\/strong> Etwas (eTwinning & EPAS) about Europe<\/em><\/strong>, o kojoj smo pisali OVDJE<\/strong><\/a>, a danas predstavljamo interaktivnu sliku na platformi Genial.ly<\/strong> (OVDJE<\/strong><\/a>), koju je izradila prof. Opa\u010dak kako bi objedinila izvje\u0161\u0107a projektnih partnera nakon implementacije obrazovnih scenarija iz e-publikacije.<\/p>\n Prema rezultatima anketnoga istra\u017eivanja<\/strong><\/a> prof. Opa\u010dak, u\u010denici su zna\u010dajno pove\u0107ali svoje znanje o svim temama obuhva\u0107enim projektom. Teme o kojima su znali (i znaju) najvi\u0161e prije (i nakon) provedbe projektnih aktivnosti jesu Ljudska prava<\/strong> te Kulturna raznolikost i vi\u0161ejezi\u010dnost<\/strong>. Teme o kojima su znali najmanje na po\u010detku projekta, ali su tijekom projektnoga rada ostvarili najve\u0107i napredak, uklju\u010duju (De<\/strong>)kodiranje<\/strong>, STE(A)M<\/strong>, Dru\u0161tveno poduzetni\u0161tvo<\/strong> i Participativnu demokraciju<\/strong>. Zna\u010dajan napredak zabilje\u017een je i u podru\u010dju Europskoga gra\u0111anstva <\/strong>te Digitalnoga gra\u0111anstva<\/strong>, \u0161to ne iznena\u0111uje s obzirom na golemo iskustvo \u0161kola ambasadorica EP-a i plan projekta EPASsionates<\/em><\/strong><\/a> tijekom Europske godine obrazovanja za digitalno gra\u0111anstvo<\/strong>.<\/p>\n Prosje\u010dna ocjena u\u017eivanja<\/strong> u radu na projektu iznosila je 4,45, a korisnosti<\/strong> 4,55. U\u010denicima se najvi\u0161e svidjela me\u0111unarodna suradnja i timski rad, u\u010denje novih vje\u0161tina i znanja, kori\u0161tenje engleskoga jezika i digitalnih alata te anga\u017eirane i prakti\u010dne aktivnosti poput kodiranja, online<\/em> sastanaka i kulturne razmjene. U\u010denici su ponosni na svoje prezentacije, timski rad, pobolj\u0161anu komunikaciju (na engleskome jeziku), doprinos temama ljudskih prava i demokracije, na usvojene i primijenjene nove vje\u0161tine (digitalnoga oblikovanja, uz pomo\u0107 alata umjetne inteligencije).<\/p>\n Sudionici anketnoga istra\u017eivanja pohvalili su svoj doprinos, ali i cjelokupni projekt zbog stjecanja znanja (za \u017eivot), \u0161irenja prijateljstava i me\u0111unarodne suradnje. Mnogi su izrazili \u017eelju da se u\u010denicima osigura vi\u0161e vremena (u \u0161koli) za projektne aktivnosti, vi\u0161e osobnih susreta (u inozemstvu) i nastavak projektne suradnje na eTwinningovoj platformi (ESEP) te u sklopu programa EPAS i Erasmus+.<\/p>\n Slijedi prijava projekta za stjecanje Nacionalne i Europske oznake kvalitete. Sretno svim prijaviteljima!<\/p>\n Ivana Opa\u010dak, prof.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Na kraju eTwinningova projekta EPASsionates predstavljamo rezultate evaluacije. Na platformi Canva suradni\u010dki je dnevnik My eTwinning Diary, koji je osmislila Gabriela Ciolpan, nastavnica Engleskoga jezika u Tehni\u010dkoj \u0161koli \u201eLazar Edeleanu\u201c (N\u0103vodari, Rumunjska), s osobnim ispovijestima sudionika projektnoga rada. Na str. 7.-8. nalazi se lirska pjesma prof. Opa\u010dak, a OVDJE je pjesma generirana iz njezinih stihova […]<\/p>\n","protected":false},"author":826,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[58,138,38],"tags":[],"class_list":["post-304297","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-epas","category-epassionates","category-vijesti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/304297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/826"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=304297"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/304297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":304303,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/304297\/revisions\/304303"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=304297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=304297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=304297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}