{"id":311617,"date":"2026-07-08T07:02:46","date_gmt":"2026-07-08T05:02:46","guid":{"rendered":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/?p=311617"},"modified":"2026-07-08T07:02:46","modified_gmt":"2026-07-08T05:02:46","slug":"the-cheerful-and-empathic-classroom-listen-engage-and-inspire-joy-in-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/?p=311617","title":{"rendered":"\u201eThe Cheerful and Empathic Classroom: Listen, Engage and Inspire Joy in Learning\u201c"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_column _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; type=&#8221;4_4&#8243; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">U sklopu Erasmus+ akreditacije, sudjelovala sam na petodnevnom stru\u010dnom usavr\u0161avanju <strong>\u201eThe Cheerful and Empathic Classroom: Listen, Engage and Inspire Joy in Learning\u201c<\/strong> u Malagi, \u0160panjolska. Edukacija je bila usmjerena na razvoj komunikacijskih i emocionalnih kompetencija nastavnika te primjenu prakti\u010dnih strategija za stvaranje sigurnijeg, poticajnijeg i uklju\u010divijeg \u0161kolskog okru\u017eenja.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Tijekom pet dana obra\u0111ene su brojne teme povezane s u\u010dinkovitim odnosima u odgojno-obrazovnom procesu. Poseban naglasak stavljen je na va\u017enost emocionalne inteligencije u nastavi, aktivnog slu\u0161anja, izgradnje povjerenja te razvoja komunikacijskih vje\u0161tina koje doprinose kvalitetnijim odnosima izme\u0111u nastavnika, u\u010denika, roditelja i kolega.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_column _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; type=&#8221;4_4&#8243; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_gallery _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; sticky_enabled=&#8221;0&#8243; gallery_ids=&#8221;311626,311632,311635,311638,311641,311644,311629&#8243; show_title_and_caption=&#8221;off&#8221;][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_column _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; type=&#8221;4_4&#8243; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.6&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Kroz interaktivna predavanja, radionice i prakti\u010dne aktivnosti sudionici su usvajali strategije za prepoznavanje potreba u\u010denika, razumijevanje povezanosti emocija i pona\u0161anja te primjenu komunikacije koja smanjuje sukobe i poti\u010de suradnju. Posebna se pa\u017enja posvetila postavljanju zdravih granica, odgovaranju bez obrambenog stava, pru\u017eanju konstruktivne povratne informacije te razvoju empatije i me\u0111usobnog po\u0161tovanja u razrednom okru\u017eenju.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Jedan od va\u017enih dijelova edukacije odnosio se na kori\u0161tenje inkluzivnog jezika i stvaranje osje\u0107aja pripadnosti u razredu. Razmatrani su na\u010dini na koje svakodnevna komunikacija nastavnika mo\u017ee pozitivno utjecati na motivaciju u\u010denika, razvoj njihovog samopouzdanja i osje\u0107aj sigurnosti tijekom procesa u\u010denja. Sudionici su tako\u0111er izra\u0111ivali vlastiti <strong><em>Communication Toolkit<\/em><\/strong>, odnosno osobni skup komunikacijskih strategija koje \u0107e primjenjivati u svakodnevnom radu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Posljednji dan edukacije bio je posve\u0107en refleksiji, razmjeni iskustava i vrednovanju ostvarenih ishoda u\u010denja. Sudionici su analizirali mogu\u0107nosti prijenosa ste\u010denih znanja u vlastite \u0161kole te razvili konkretne planove za diseminaciju i primjenu novih metoda u nastavnoj praksi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ste\u010dena znanja i prakti\u010dni alati bit \u0107e predstavljeni kolegama kroz interaktivnu radionicu u sklopu diseminacijskih aktivnosti Erasmus+ projekta. Cilj radionice bit \u0107e potaknuti promi\u0161ljanje o va\u017enosti komunikacije, emocionalne inteligencije i kvalitetnih me\u0111uljudskih odnosa kao temelja uspje\u0161nog odgojno-obrazovnog procesa te ponuditi nastavnicima konkretne aktivnosti koje mogu odmah primijeniti u svojoj u\u010dionici.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Najvrjednija poruka edukacije bila je da kvalitetna komunikacija nije samo vje\u0161tina, nego temelj pozitivnih odnosa, uspje\u0161nog u\u010denja i dobrobiti svih sudionika odgojno-obrazovnog procesa.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">prof. Ivana Dujmovi\u0107<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U sklopu Erasmus+ akreditacije, sudjelovala sam na petodnevnom stru\u010dnom usavr\u0161avanju \u201eThe Cheerful and Empathic Classroom: Listen, Engage and Inspire Joy in Learning\u201c u Malagi, \u0160panjolska. Edukacija je bila usmjerena na razvoj komunikacijskih i emocionalnih kompetencija nastavnika te primjenu prakti\u010dnih strategija za stvaranje sigurnijeg, poticajnijeg i uklju\u010divijeg \u0161kolskog okru\u017eenja. Tijekom pet dana obra\u0111ene su brojne teme [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":826,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[144,38],"tags":[],"class_list":["post-311617","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-projekt-2-opce-obr","category-vijesti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311617","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/826"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=311617"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311617\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":311647,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311617\/revisions\/311647"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=311617"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=311617"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-ekonomsko-birotehnicka-sb.skole.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=311617"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}