Od 19. do 25. veljače diljem Hrvatske obilježava se Tjedan psihologije. Cilj ovog tjedna je približiti psihologiju i samu struku široj zajednici te naglasiti važnost mentalnog zdravlja. Tako je i u našoj školi ovaj događaj popraćen s nekoliko različitih aktivnosti. S obzirom da su učenici u tom tjednu bili na školskim praznicima, s aktivnostima smo započeli tjedan ranije te ih nastavili i u tjednu iza praznika.
Učenici 2. f i 3. b razreda imali su priliku sa stručnom suradnicom psihologinjom raspravljati o različitim vrstama nasilja pri čemu je naglasak bio na psihičkom nasilju. Tako se otvorila zanimljiva rasprava i pitanje može li ogovaranje prerasti u jedan oblik nasilja? Učenici su iznosili situacije u kojima su oni ogovarali ili su bili ogovarani. Zajedno smo došli do zaključka kako je bitno osvijestiti što mislimo, o čemu govorimo te kako se ponašamo prema sebi i drugima.
Nastavnica psihologije je u 2. c, 2. d i 2. e razredu održala radionice pod nazivom „Digitalni mediji i mentalno zdravlje“. Na radionicama su učenici nastojali osvijestiti potrebe koje zadovoljavaju na društvenim mrežama te naučiti kako ih zadovoljiti na način koji neće ugroziti njihovo mentalno zdravlje. Neki od zaključaka do kojih su došli je da je važno svakog dana ostvariti više kontakata uživo nego online, da dosada može biti korisna i relaksirati mozak što digitalni mediji često ne dopuštaju, da brza ugoda do koje dolazi velikim brojem „lajkova“ može stvoriti i ovisnost o takvoj vrsti zadovoljstva, da bijegom na društvene mreže od vlastitih problema neće razviti kapacitete da se nose s istima itd. O svemu što su naučili učenici su izradili i digitalne plakate koji su izloženi u učionici nastave psihologije kako bi ih tijekom godine podsjećali na ovu važnu temu.
Psihologinje:
Ana Zdjelarević i Ana Samardžić
