Datum objave: 11. listopada 2024.
Kategorija: Ekonomija | Vijesti

Europski tjedan održivog razvoja 2024.

by | lis 11, 2024 | Ekonomija, Vijesti

Aktivno smo se uključili u Europski tjedan održivog razvoja, koji je održan od 18. rujna do 8. listopada 2024. Nositelji aktivnosti su bili 1. a i 1. b s profesoricom Željkom Poleksić.

Ideja o održivom razvoju – razvoju koji osigurava blagostanje, omogućuje gospodarski razvoj uvažavajući potrebe svih ljudi te čuva okoliš – istaknuta je još 1987. godine u UN-ovom izvještaju Naša zajednička budućnost. Postavlja se pitanje je li moguć razvoj u skladnom odnosu gospodarstva, društva i prirode ili je to utopija. Svjedoci smo da se stanje na planetu kontinuirano pogoršava – sve veće su nejednakosti u svijetu i sve brojniji okolišni problemi poput klimatskih promjena. Procjenjuje se da na globalnoj razini 20 % najbogatijih koristi 85 % resursa, a proizvodi 90 % otpada i emisija. To nam pokazuje da nismo ni blizu ravnoteži između navedenih načela održivog razvoja.

Akcijski plan UN-a sa 17 ciljeva je prvi globalni sporazum za održivi razvoj i očuvanje našeg planeta. Usvojeno je 17 pojedinačnih ciljeva, ali oni su međusobno povezani. Primjerice, ne možemo se boriti protiv siromaštva ako se ujedno ne borimo i protiv klimatskih promjena koje utječu na globalnu opskrbu hranom.

Prethodnih godina smo sadili stare sorte voća, izrađivali bookmarke, promatrali članove svoje obitelji i upozoravali ih na mogućnosti reduciranja/recikliranja/ponovne upotrebe predmeta u kućanstvu i sl. Ove godine smo se odlučili na već tradicionalnu podršku volonterskom školskom klubu i izradu plakata koji obuhvaćaju svih 17 ciljeva.

Željka Poleksić, prof.

Pročitajte još

Školsko natjecanje iz hrvatskoga jezika

Dana 4. veljače 2026. godine održano je natjecanje iz hrvatskoga jezika na školskoj razini. Na natjecanju su sudjelovale dvije učenice iz 1. razreda (Jana Hrkać i Leona Dabić, 1. c), jedna učenica iz 2. razreda (Gea Bertinovec, 2. e) i četvero učenika iz 3. razreda...

Od ideje do ugovora

U sklopu nastave Trgovačkog prava, učenici 3. d razreda učenici su sudjelovali u interaktivnom radnom zadatku na temu „Ugovor o kreditu”, koji je teorijsko gradivo pretvorio u praktično iskustvo. Cilj aktivnosti bio je približiti učenicima način funkcioniranja...

Skip to content