Datum objave: 20. studenoga 2025.

Radionica Lectio Divina za treće razrede

U Ekonomsko-birotehničkoj školi, 14. 11. 2025. vjeroučiteljice Ivanka Alaber i Mihaela Maričević su kroz dva školska sata održale radionicu razmatranja Riječi Božje „Lectio Divina“ za učenike trećih razreda. Uvodom posvećenom Jubilarnoj godini podsjetile smo učenike na posebnu milost molitve oprosta za sebe ili pokojne duše koje je do kraja godine moguće izmoliti u tzv. oprosnim crkvama među kojima je i svetište Gospe Brze Pomoći u našem gradu.

Tehnikom „fotogovor“ 13 učenika se očitovalo i podijelilo svoja razmišljanja, sjećanja, iznijelo nešto o sebi iz svoga unutarnjeg bića. Uslijedila je  prezentacija o važnosti i dobrobitima molitve, kratko upoznavanje s koracima i načinom razmatranja Riječi Božje na način koji je u kršćanskoj tradiciji poznat pod nazivom „Lectio Divina“. U konkretnoj primjeni učenici su s vjeroučiteljicom Alaber kroz nekoliko čitanja na glas i ponavljanja čitanja u sebi razmatrali biblijski tekst iz Ivanova evanđelja (Iv 10, 1-16) o Dobrom Pastiru i osluškivali odjek Riječi Božje u svojoj duši. Za ovaj način razmatranja bitno je vrijeme posvećeno promatranju i doživljavanju osobne poruke koju su učenici, na kraju radionice, iznosili i podijelili jedni pred drugima u nadi kako će i ubuduće nastojati na ovaj način promatrati i moliti nad biblijskim tekstom.

Mihaela Maričević, prof.

Pročitajte još

NATJEČAJ: Izradi logo Ekonomsko-birotehničke škole

Ekonomsko-birotehnička škola poziva sve svoje učenike da sudjeluju u natječaju za izradu novog loga škole. Želimo logo koji će jasno, kreativno i prepoznatljivo predstavljati našu školu, njezin identitet i vrijednosti – i zato dajemo priliku upravo vama da ga...

Školsko natjecanje iz engleskoga jezika

Školsko natjecanje iz engleskoga jezika održano je 19. siječnja 2026. u 13.00. Na natjecanju je sudjelovalo ukupno 16 učenika – 7 učenika drugoga razreda i 9 učenika četvrtoga razreda, a mentorice su bile nastavnice Ivana Dujmović, Mirta Kos Kolobarić, Antonija...

Skip to content