Datum objave: 16. travnja 2024.

Kuća tambure – slavonska notna bajka

U petak, 12. travnja 2024. godine, učenici 2. e razreda hotelijersko-turističkog smjera naše škole u pratnji svojih profesorica Maje Antolović i Mirte Kos Kolobarić bili su prvi posjetitelji nove turističke, tradicijske i kulturne ponude našega grada, Interpretacijskog centra „Kuća tambure – slavonska notna bajka“. Uz stručnu voditeljicu, kustosicu Iru Panthy, magistru muzikologije sa Sveučilišta u Beču obišli smo postav interpretacijskog centra, upoznali se s  poviješću tambure kao dijelom tradicijske kulture, orkestrima i malim sastavima, starim i suvremenim sustavima tambura, tamburom u školstvu. Imali smo priliku pogledati izložene instrumente, notne zapise i interaktivne sadržaje, proći kroz majstorsku radionicu tamburaškog zanata te u ambijentalnoj dvorani poslušati slavonsku glazbu i vidjeli izloženu najveću tamburicu bisernicu na svijetu.

Učenici su uživali i imali priliku vidjeti kako se kulturna baština čuva i promiče, što će biti dijelom njihovog budućeg zanimanja.

Kuća tambure – slavonska notna bajka uistinu predstavlja očuvanje glazbenog stvaralaštva i promociju tambure.

Maja Antolović, prof. i mr. sc. Mirta Kos Kolobarić, prof.

Pročitajte još

Sinergija prava i bankarstva

U suvremenom obrazovnom sustavu, granice između nastavnih predmeta postaju sve tanje. Dokaz tome je nedavno održana ogledna radionica u 4. a razredu (zanimanje ekonomist), koja je okupila dva naizgled različita, ali neraskidivo povezana područja: Pravno okružje...

Županijsko natjecanje iz povijesti

Na Županijskom natjecanju iz povijesti, održanom 3. ožujka 2026. u Osnovnoj školi "Dr. Stjepan Ilijašević" u Oriovcu, naši su učenici 3. e razreda ostvarili izniman uspjeh. U konkurenciji od ukupno 45 učenika osnovnih i srednjih škola, Tin Horvatović osvojio je 1....

Pravnici i bankari nove generacije

U svijetu koji se mijenja brže nego ikad, gdje su financijska tržišta nestabilna, a pravni propisi postaju sve složeniji, naši maturanti odlučili su preuzeti inicijativu. Učenici 4. b i 4. e razreda, pod vodstvom predmetnog nastavnika Ivana Devčića, proveli su iscrpan...

Skip to content