Datum objave: 13. veljače 2025.

Erasmus+ stručna praksa

Ekonomsko-birotehničkoj školi u siječnju 2024. godine dodijeljena je Erasmus akreditacija za strukovno obrazovanje i osposobljavanje (2023-1-HR01-KA120-VET-000186065) što znači da smo uspješno razrađenom prijavom za akreditaciju i ciljevima u Erasmus planu osigurali provedbu Erasmus+ mobilnosti sve do 31. prosinca 2027. godine.

Ove školske godine provodimo prvi akreditirani Erasmus+ projekt ( 2024-1-HR01-KA121-VET-000203833) u sklopu kojega je organizirana stručna praksa za učenike u Sloveniji. Školskim natječajem odabrano je 18 učenika u zanimanjima ekonomist, upravni referent, hotelijersko-turistički tehničar i prodavač, koji su u pratnji dva strukovna nastavnika od 27. siječnja do 7. veljače pohađali dvotjednu stručnu praksu prema unaprijed dogovorenom planu rada.

Učenici su imali prilike svoja znanja i vještine primijeniti u realnom sektoru, praksu su obavljali u tvrtkama raznih profila, ovisno o zanimanju za koje se školuju. Ekonomisti su se bazirali na administrativne poslove, kao i poslove vezane za marketing, upravni referenti imali su priliku raditi u Pokrajinskom arhivu i odvjetničkom uredu, hotelijersko-turistički tehničari u hotelima i muzeju, a prodavačice u trgovini odjećom. Učenici su snimili i videouratke o svojim iskustvima na praksi koje možete pogledati na Facebook stranici Erasmus akreditacija naše škole.

Svi mentori su na evaluacijskim sastancima za naše učenike imali samo riječi pohvale, a gotovo svi su uz odlične ocjene, dobili i preporuke koje će im svakako dobro doći jednoga dana kada i sami zakorače na tržište rada.

Učenici su po povratku s mobilnosti podijelili pozitivne dojmove, očekivanja koja su imali su ispunjena, iskusili su kako izgleda raditi u svojoj struci te koje vještine će se od njih očekivati po ulasku na tržište rada. Mobilnost je utjecala i na osobne vještine, imali su priliku pokazati koliko su spremni osamostaliti se i preuzeti odgovornost za svoje obveze. U svakom pogledu, iskustvo koje će im dugo ostati u sjećanju i koristiti i u profesionalnom i osobnom aspektu života.

Marija Deanković, koordinatorica projekta

Pročitajte još

Pravo, a ne cvijet

Dok se police trgovina pune čokoladama i crvenim karanfilima, učenice 4. d razreda su u sklopu predmeta Radno pravo odlučile zagrebati ispod površine komercijalizacije. Radionica pod nazivom „Pravo, a ne cvijet“ podsjetila nas je da 8. ožujka nije praznik nježnosti,...

Sinergija prava i bankarstva

U suvremenom obrazovnom sustavu, granice između nastavnih predmeta postaju sve tanje. Dokaz tome je nedavno održana ogledna radionica u 4. a razredu (zanimanje ekonomist), koja je okupila dva naizgled različita, ali neraskidivo povezana područja: Pravno okružje...

Skip to content