Datum objave: 7. travnja 2025.

Conflict Management, Emotional Inteligence and Bullying

Profesorica Željka Poleksić sudjelovala je u strukturiranom tečaju Conflict Management, Emotional Inteligence and Bullying u Firenci. Tečaj je organizirao Europass Teacher Academy. Ovo su njezini dojmovi:

Šestodnevni strukturirani tečaj Conflict Management, Emotional Inteligence and Bullying održan je u Firenci od 31. ožujka do 5. travnja 2025. g. Na seminaru je bila šarolika ekipa nastavnika iz Estonije, Njemačke, Bugarske, Grčke, Cipra i ja kao jedina nastavnica iz Hrvatske.

Voditeljica Roberta Bergliomini se pokazala  kao vrlo stručna i vješta u obradi teških tema. Također je bila puna savjeta vezanih za kulturnu dimenziju, od gastronomije do umjetnosti. Na početku su nabrojani problemi koje se može uočiti u društvu, posebno u obrazovanju, poput digitalnih izazova i emocionalne otpornosti odnosno neotpornosti, cyberbullying-a, digitalne demencije, snowflake, te uloge raznih društvenih grupa i kompetencije potrebne u današnje vrijeme. Potrebno je razlikovati sukob i bullying. Sukobi su svakodnevni i mogu imati osim negativnih i pozitivne posljedice. Bullying je neželjeno, agresivno ponašanje koje se ponavlja i uključuje neravnotežu moći. Bullying se može razvrstati na fizički, verbalni, socijalni i cyber. Razvijene mentalne i emocionalne inteligencije vode prema uspjehu odnosno odgoju mladih u osobe sposobne nositi se sa problemima kroz prihvaćanje, prepoznavanje i procesuiranje emocija. U jačanju veza u razredu izuzetnu važnost ima razredna kohezija, empatija, tolerancija, aktivno slušanje i medijacija. Tijekom seminara prezentirane su praktične aktivnosti primjenjive u razredu, koje ću koristiti u nastavi i diseminirati kolegicama i kolegama unutar i van naše škole.

Budući je Firenca važan kulturni centar sastavni dio tečaj je bilo istraživanje kulturnog renesansnog blaga, ali i firentinskih delicija.

Pročitajte još

eTwinning projekt European Cookbook

Aktivnosti u sklopu eTwinning projekta European Cookbook privode se kraju.  Učenici su u ovom polugodištu marljivo radili na složenim zadacima. Prvo su proveli istraživački rad kako bi saznali što je sve utjecalo na razvoj kuhinje njihovoga kraja. Naši su učenici...

Završetak eTwinning projekta Be My Digital Pal

Sredinom ožujka održan je četvrti i posljednji online sastanak nastavnika vezan uz eTwinning projekt Be My Digital Pal. Dogovorene su završne aktivnosti, a one su uključivale izradu videa u kojem su učenici trebali predstaviti svoju školu, grad, znamenitosti te...

Skip to content