Datum objave: 29. svibnja 2025.
Kategorija: EPAS | Vijesti

Dani medijske pismenosti: Možemo li prepoznati tko je stvaran? 

by | svi 29, 2025 | EPAS, Vijesti

Posljednja aktivnost tijekom ovogodišnjih Dana medijske pismenosti u našoj školi, „the cherry on (top of) the cake“, bila je izrada videorada Možemo li prepoznati tko je stvaran? za potrebe filmskoga natječaja za djecu i mlade Je li ovo stvarno? u sklopu 8. Dana medijske pismenosti.

Oduševljava brza i spontana odluka triju učenica/mlađih ambasadorica Europskoga parlamenta 1. e razreda da se uključe u natječaj te vrlo ozbiljan i odgovoran pristup obradi veoma zahtjevne i važne teme. Potrebno je progovarati češće i više (ne samo) o mladima koje se izostavlja, zaboravlja, koji se svjesno otuđuju, nestaju… iz fizičkoga okružja, iz vršnjačkih grupa, s društvenih mreža… Ovaj kratki film zaslužuje svoju dulju inačicu.

Iako nije među nagrađenima, veoma dojmljiv autorski rad dokazuje da mladi danas itekako znaju (prepoznati vrijednost onoga) što je stvarno… Mlade autorice – Antonela Safundžić, Petra Ćosić i Lea Kolesarić – pokazuju svoje vještine kritičkoga i kreativnoga promišljanja te baratanja onim pomalo nestvarnim, a sveprisutnim u našim životima – alatima umjetne inteligencije. Videorad, objavljen na platformi YouTube, dostupan je OVDJE.

(PO)HVALA mladim autoricama na hrabrom iskoraku u filmsko stvaralaštvo i doprinosu Danima medijske pismenosti u Europskoj godini obrazovanja za digitalno građanstvo!

Ivana Opačak, ponosna razrednica

Pročitajte još

Međunarodni dan šuma

U subotu 21.ožujka kalendarski smo ušli u proljeće, ali tog istog datuma je obilježen i Međunarodni dan šuma. Ovaj je datum ustanovljen 1971. godine, kada se obilježavao kao Dan šuma, na inicijativu Europske poljoprivredne konfederacije, kako bi se istaknula...

Aktivnosti povodom Europskog i Svjetskog tjedna novca

Povodom Europskog tjedna novca i Svjetskog tjedna novca, u Ekonomsko-birotehničkoj školi tijekom ožujka 2026. godine proveden je niz edukativnih i interaktivnih aktivnosti s ciljem jačanja financijske pismenosti učenika. Kroz radionice, predavanja, kvizove i...

Skip to content