Datum objave: 26. veljače 2026.

Psihologija ljutnje

Ljutnja je jedna od temeljnih ljudskih emocija. Iako je često doživljavamo kao „negativnu“, znanstvena istraživanja pokazuju da je ona evolucijski adaptivna – razvila se kako bi nas zaštitila od nepravde, prijetnje i narušavanja granica. Problem nije u samoj ljutnji, nego u načinu na koji je reguliramo i izražavamo.

Neuroznanstvena istraživanja pokazuju da je u doživljaju ljutnje posebno aktivna amigdala, struktura odgovorna za detekciju prijetnje. Istovremeno se smanjuje regulacijska kontrola prefrontalnog korteksa, dijela mozga zaduženog za racionalno odlučivanje i inhibiciju impulsa.

Postavlja se pitanje kako ljutnju regulirati?

  1. Kognitivna reinterpretacija

Jedna od psiholoških tehnika koja podrazumijeva svjesnu promjenu načina na koji interpretiramo situaciju kako bismo smanjili njezin emocionalni utjecaj.

Primjer situacije: prijatelj vas nije pozdravio na ulici.

Automatska misao: „Namjerno me ignorira, sigurno se ljuti.“

Kognitivna reinterpretacija: „Možda me nije vidio, možda je bio zamišljen i u svojim brigama.“

  1. Vremenska distanca

Istraživanja pokazuju da 90 sekundi intenzivne emocionalne reakcije odgovara prirodnom trajanju biokemijskog vala u našem tijelu. Sve nakon toga održava se našim mislima.

Potrebno je napraviti kratku pauzu, obratiti pažnju na disanje ili se fizički udaljiti iz situacije kako bi spriječili eskalaciju.

  1. Regulacija tijela

Ljutnja je fiziološka emocija (puls raste, mišići se napinju, disanje postaje plitko). Studije pokazuju da usporeno dijafragmalno disanje aktivira parasimpatički živčani sustav i smanjuje pobuđenost. Čak jednostavna intervencija poput opuštanja čeljusti ili šaka može smanjiti subjektivni intenzitet ljutnje.

  1. Usmjeravanje ljutnje prema vrijednostima

Ljutnja može postati asertivnost: jasno izražavanje potreba bez agresije. U ovom kontekstu  cilj nije povrijediti drugoga, nego zaštititi vlastite vrijednosti.

U konačnici, ljutnja je signal. Evolucijski gledano, dizajnirana je da nas pokrene kada su naše granice ugrožene. Eksplozija emocija, ali ni potiskivanje emocija nisu adaptivni obrasci. Potiskivanje ljutnje nosi cijenu, a povezano je s povećanom razinom stresa i anksioznosti.

Stoga cilj nije eliminirati ljutnju, već razviti sposobnost njezine modulacije-jer regulirana ljutnja može biti adaptivan i funkcionalan odgovor, dok neregulirana postaje faktor za psihološko i somatsko zdravlje.

Ana Samardžić, školska psihologinja

Pročitajte još

Novi eTwinning/EPAS projekt Europe2Go

Naša je škola suosnivačica novoga eTwinningova projekta Europe To Go, koji kroz suradnički istraživački proces učenja, putem digitalnih i interaktivnih alata, promiče (u)poznavanje Europske unije, medijsku pismenost i aktivno građanstvo. Projekt je produžetak...

Školsko natjecanje iz povijesti

U našoj je školi (29. siječnja 2026.) održano Školsko natjecanje iz povijesti na kojem je sudjelovalo ukupno sedam učenika. Natjecanje je proteklo u poticajnoj i radnoj atmosferi, a učenici su pokazali vrlo dobro poznavanje povijesnog gradiva te razvijene vještine...

Skip to content