Datum objave: 9. ožujka 2026.
Kategorija: Vijesti

Rezultati natječaja za izradu loga Ekonomsko-birotehničke škole

by | ožu 9, 2026 | Vijesti

Na natječaj za izradu novog loga Ekonomsko-birotehničke škole, koji je bio otvoren za sve učenike škole tijekom veljače 2026., pristiglo je devet kreativnih prijedloga. Učenici su pokazali velik trud, maštovitost i želju da svojim idejama doprinesu vizualnom identitetu škole.

Pristigle radove razmatralo je povjerenstvo sastavljeno od učenika i nastavnika, a prijedlozi su ocjenjivani prema unaprijed definiranim kriterijima:

  • povezanost s identitetom škole
  • originalnost i kreativnost
  • jednostavnost i prepoznatljivost
  • vizualna jasnoća i čitljivost.

Nakon bodovanja svih prijavljenih radova, najviše bodova osvojio je prijedlog loga učenice 4. c razreda, Valentine Buketa.

Njezin rad istaknuo se jasnom idejom, prepoznatljivim vizualnim rješenjem i povezanosti s identitetom škole. Kako bi se dobilo konačno grafičko rješenje prikladno za različite načine primjene (tiskane i digitalne materijale), logo je nakon odabira minimalno grafički dorađen, uz zadržavanje izvorne autorske ideje.

Odabrani logo postat će službeni logo Ekonomsko-birotehničke škole i koristit će se u školskim publikacijama, dokumentima i promotivnim materijalima.

Zahvaljujemo svim učenicima koji su sudjelovali na natječaju i svojim idejama doprinijeli stvaranju novog vizualnog identiteta škole. Posebne čestitke upućujemo pobjednici Valentini Buketa na uspješnom kreativnom rješenju. 

Radujemo se i budućim učeničkim inicijativama i projektima u kojima će učenici ponovno imati priliku ostaviti svoj trag u životu škole.

Pročitajte još

Koliko poznaješ Hrvatski sabor?

Dana 28. ožujka 2025. godine naša škola sudjelovala je na online kviz natjecanju za srednje škole pod nazivom ,,Koliko poznaješ Hrvatski sabor?". Ukupno se natjecalo 67 škola iz različitih područja pri čemu svaki učenik u timu ima svoju zamjenu. Učenici su odgovarali...

Tjedan medijske pismenosti

Kroz travanj smo u školi obilježavali Tjedan medijske pismenosti. Učenici svih razreda imali su priliku sudjelovati kroz anonimnu anketu na temu “Umjetna inteligencija u medijima - prilika ili prijetnja?” čije rezultate možete pogledati u nastavku teksta. U anketi je...

Skip to content