Datum objave: 11. ožujka 2026.

Kroz ovaj tjedan učenici 3. e razreda sudjelovali su na informativnom predavanju o klimatskim promjenama i njihovim posljedicama koje je održano u školskoj knjižnici. Predavanje su vodile predstavnice Udruge Eko Brezna, Ana Marić i Ivona Vukojević.

Aktivnost je organizirana u sklopu Erasmus+ KA210 projekta Youth rise – Reduce anxiety, Improve literacy, Strengthen resilience, Engage in action, koji provodi Pokret gorana Novog Sada (Srbija) u suradnji s organizacijom Fundacja Pogranicze (Poljska), a Udruga Eko Brezna je partner.

Cilj projekta je osnažiti mlade za bolje razumijevanje klimatskih promjena, povećati njihovu klimatsku pismenost, smanjiti klimatsku anksioznost te potaknuti aktivno sudjelovanje u klimatskim inicijativama.

U okviru istraživanja o tome kako nas mijenjaju klimatske promjene, pet učenika sudjelovalo je i u fokus grupi u kojoj su razgovarali o svojim stavovima i emocijama o klimatskim promjenama, o tome na koje načine one utječu na svakodnevni život te o važnosti komunikacije i edukacije o klimatskim temama. Fokus grupa omogućila je uvid u to kako mladi razumiju klimatske promjene, koliko im je ta tema važna te koliko često o njoj razgovaraju u svakodnevnom životu.

Prikupljeni uvidi poslužit će za daljnji razvoj projektnih aktivnosti i edukativnih sadržaja.

Marija Deanković, školska knjižničarka

Pročitajte još

Obavijesti o početku nastave za šk.  god.  2026./27.

Dana 7. rujna 2026. počinje nastava za učenike svih razreda. Nastava toga dana počinje u 8:00 za sve učenike i trajat će do 11:25. Ostale dane, od 8. rujna, nastava traje od 7:10 do 13:05. Prva dva sata održat će se sat razrednika, a ostala dva sata održavat će se...

Ecoality: Klimatske promjene i društvena pravda

Troje nastavnika naše škole – psihologinja Magdalena Brnić, nastavnik pravnih predmeta Ivan Devčić te nastavnica hrvatskoga i engleskoga jezika Ivana Opačak – sudjelovalo je na edukaciji „Ecoality: klimatske promjene i društvena pravda“, održanoj 27. kolovoza 2026. u...

Skip to content