Povodom obilježavanja Dana planeta Zemlje, 22.4.20026., u našoj su školi provedene raznovrsne odgojno-obrazovne aktivnosti s ciljem jačanja ekološke svijesti učenika i poticanja odgovornog odnosa prema okolišu.
Učenici su u učionicama izrađivali tematske plakate posvećene zaštiti planeta Zemlje, pri čemu su kroz istraživački i kreativni rad razvijali svijest o važnosti očuvanja prirodnih resursa. Za ovaj dio zadužene su bile profesorice Sverić i Tomljenović.
U sklopu praktičnih aktivnosti sudjelovali su u sadnji cvijeća u učionici, čime su aktivno doprinijeli uređenju i očuvanju školskog okoliša (učenici INA Ekološka grupa i učenici 2. d razreda). Poseban naglasak stavljen je na poučavanje o ulozi fotosinteze kao ključnog procesa za proizvodnju kisika i održavanje života na Zemlji.
Kroz nastavu geografije izradili smo (2. e, 1. g) zid ideja na kojem su pojedinci ostavljali svoje poruke na temu „Što mogu promijeniti?“. Za stvaranje idejne atmosfere, koristili smo HRT-ovu emisiju „Školski sat: Ne postoji plan(et) B“. Drugi dio razreda (2. a i 4. e) sudjelovao je u radionici izrade i ukrašavanja postojećih modnih dodataka, torbica i pernica, koje smo koristili kao nagrade našim sudionicima i pobjednicima geografskog kviza.
Na sam Dan planeta Zemlje (srijeda 22. travnja) organiziran je kviz znanja iz geografije (prof. Sverić), kroz koji su učenici provjerili i proširili svoja znanja o prirodnim procesima, okolišu i obilježjima Zemlje. U kvizu je sudjelovalo 9 ekipa iz 9 razreda škole (1. d, 2. a, b, e, 3. a, e, g, i 4. a, e). Prva tri mjesta su, sa simboličnim nagradama, odnijeli učenici 3. a, 3. e i 4. a razreda. Ovim putem se svima zahvaljujemo na sudjelovanju na prvom „geo kvizu“.
Provedenim aktivnostima uspješno su ostvareni odgojno-obrazovni ciljevi te je dodatno osnažena svijest učenika o važnosti očuvanja okoliša i održivog razvoja.
Profesorice JasnaTomljenović i Anamarija Sverić