Datum objave: 28. travnja 2026.
Kategorija: Strani jezici | Vijesti

Obilježili smo Svjetski dan knjige i Međunarodni dan engleskoga jezika

by | tra 28, 2026 | Strani jezici, Vijesti

23. travnja obilježavaju se dva važna datuma – Svjetski dan knjige i Međunarodni dan engleskoga jezika. Tako su učenici 3. g i 4. e razreda sa svojom profesoricom engleskoga jezika sudjelovali u aktivnosti čitanja na engleskome jeziku.

Što su čitali?

Učenici uglavnom ističu da više ne čitaju puno i da im je teško pronaći nešto zanimljivo. Osim toga, mnogi odustaju kada se susretnu s dužim tekstovima, jer, kako i sami često kažu, nemaju dovoljno koncentracije za to. Zato je profesorica Kos Kolobarić odlučila učenicima ponuditi jednu kratku, zanimljivu i inspirativnu priču, The Mysterious Mrs Adler, čija je autorica naša učenica, Doris Vojnović (4. e razred).

Doris je i ove, kao i prethodne dvije godine, sudjelovala u nacionalnom natječaju u kreativnom pisanju, HUPE in Storyland, kojega već tradicionalno organizira Hrvatsko udruženje profesora engleskog jezika. Nažalost, Dorisina priča nije pobjednička, ali smo se svi složili da je jako dobra i da ima snažnu poruku. Stoga se profesorica dogovorila s učenicom i od njezine priče izradila nastavni materijal kojega smo isprobali u ova dva razreda.

Osim što smo Dorisinom pričom obilježili dva važna datuma, priča je ujedno i dobar uvod u današnji dan (28. travnja) – Svjetski dan činjenja dobrih djela drugima.

Ako vas je članak zainteresirao za Dorisinu priču, možete je pročitati na poveznici.

Mirta Kos Kolobarić, prof.

Pročitajte još

Smjelo koračamo putem višejezičnosti

Učenici 1. c i 1. e razreda obilježili su Europski dan jezika (26. rujna) na nastavi engleskoga i njemačkog jezika (u okviru prve obrazovne teme i nastavne jedinice This is Me/Ich bin) s profesoricama Opačak i Maratović Tolić. Na početku školske godine predstavljamo...

Europski dan jezika

Europski dan jezika obilježen je i na nastavi stranih jezika. Učenici su ukrasili prigodne panoe, pokazali svoja znanja i vještine korištenja stranih jezika te sudjelovali u kvizovima i zabavnim igrama. Učenici 1. a, 1. d i 2. b razreda uredili su pano u učionici 27,...

Skip to content