Datum objave: 5. svibnja 2026.
Kategorija: Strani jezici | Vijesti

Osvojeno 1. mjesto u Višejezičnom glazbenom natjecanju 2026.

Udruge profesora stranih jezika (HUPTI – Hrvatska udruga profesora talijanskog jezika, KDV – Hrvatsko društvo učitelja i profesora njemačkog jezika, HUPF – Hrvatska udruga profesora francuskog jezika i HUPE – Hrvatsko udruženje profesora engleskog jezika) ove su godine organizirale višejezično glazbeno natjecanje za učenike osnovnih i srednjih škola te fakulteta. Zadatak je bio snimiti videouradak s autorskim tekstom i glazbom na francuskom, talijanskom, njemačkom, engleskom ili španjolskom jeziku. Cilj je natjecanja bio promicati višejezičnost kod učenika, a učenici su mogli birati jednu od sljedećih tema: Zelena Europa, Mladi za mir, Europski san, Jednaki u različitosti, Naš glas, Naša generacija (po izboru).

Naša učenica Nia Vukajlić (4. e), pod mentorstvom profesorice Mirte Kos Kolobarić, skladala je pjesmu Let the whole world hear, a odabrana tema bila je Naš glas. U videouratku su sudjelovale i Tara Vukajlić i Ena Jakačić (4. e) razred.

Nia je osvojila 1. mjesto u kategoriju učenika srednjih škola, a njezin VIDEOURADAK možete pogledati i poslušati na službenoj stranici HUPE-a.

Iskrene čestitke Niji i kolegicama na motiviranosti, kreativnosti, talentu i uloženom trudu! Dodjela nagrada održat će se 12. svibnja 2026. u Predstavništvu Europske komisije u Hrvatskoj u Zagrebu.

mr.sc. Mirta Kos Kolobarić, prof. izvrsni savjetnik

Pročitajte još

Novi eTwinning/EPAS projekt Europe2Go

Naša je škola suosnivačica novoga eTwinningova projekta Europe To Go, koji kroz suradnički istraživački proces učenja, putem digitalnih i interaktivnih alata, promiče (u)poznavanje Europske unije, medijsku pismenost i aktivno građanstvo. Projekt je produžetak...

Školsko natjecanje iz povijesti

U našoj je školi (29. siječnja 2026.) održano Školsko natjecanje iz povijesti na kojem je sudjelovalo ukupno sedam učenika. Natjecanje je proteklo u poticajnoj i radnoj atmosferi, a učenici su pokazali vrlo dobro poznavanje povijesnog gradiva te razvijene vještine...

Skip to content