Datum objave: 24. travnja 2024.

Obilježili Smo svjetski dan knjige i autorskih prava

U sklopu aktivnosti u eTwinning projektu Our digital stories, učenici 2. e razreda na satu engleskoga jezika obilježili su Svjetski dan knjige i autorskih prava.

U razdoblju od prosinca do travnja 2024. godine učenici su pisali suradničke priče u međunarodnim timovima. U svakome je timu bila barem jedna učenica ili učenik iz svake partnerske škole. Učenici su u Google dokumentu proučili pravila i upute za pisanje priče, odabrali temu i zajednički pisali priču. Tijekom cijeloga procesa pratili su jedni druge i pružali podršku, a svaki tim mentorirao je netko od profesora koji sudjeluju u projektu.

Nakon što su završene priče pregledali profesori, uslijedio je sljedeći korak – izrada digitalnih priča. Kako je bilo teško organizirati izradu digitalnih priča u suradničkom obliku zbog različitih termina praznika u školama partnericama, učenici svake profesorice/profesora u digitalni oblik su pretočili priče čiju su izradu njihovi profesori mentorirali.

Učenici 2. e razreda tako su izradili 3 digitalne priče koje su napisane pod mentorstvom njihove profesorice, Mirte Kos Kolobarić. Kako bi se odabrala najbolja priča svake mentorice/mentora koja će biti prikazana na završnom videosastanku na kraju samoga projekta, prof. Kos Kolobarić zamolila je svoje kolegice, profesorice engleskoga jezika te Mariju Deanković, školsku knjižničarku (koja također sudjeluje u projektu) da pomoću Google obrasca ocijene svaku priču.

Pobjednička priča je The Secret Door, a uskoro ćete ju, kao i sve ostale digitalne priče, moći pogledati i poslušati na školskoj mrežnoj stranici.

Koordinatorica projekta:

mr.sc. Mirta Kos Kolobarić

Pročitajte još

Thinker’s keys for critical minds

24. veljače 2026. godine profesorica Mirta Kos Kolobarić održala je radionicu Thinker's keys for critical minds na sastanku slavonskobrodske podružnice HUPE-a, održane u Osnovnoj školi Ivana Brlić-Mažuranić. Prof. Kos Kolobarić prikazala je metodu Thinker's keys...

Od ideje do ugovora

U sklopu nastave Trgovačkog prava, učenici 3. d razreda učenici su sudjelovali u interaktivnom radnom zadatku na temu „Ugovor o kreditu”, koji je teorijsko gradivo pretvorio u praktično iskustvo. Cilj aktivnosti bio je približiti učenicima način funkcioniranja...

Skip to content